山东劳动职业技术学院丁宁教授来我校开展主题讲座

为推动我校深化教育评价改革、提升教育教学质量，3月20日下午，我校特别邀请了山东劳动职业技术学院丁宁教授开展以“高职院校综合评价改革的思考与实践”的主题讲座。学校党委书记闫林君、党委委员、纪委书记、监察专员李文琦、党委委员、副校长俞泉、党委委员、党委组织部部长、人事处处长张士辉、全体中层干部及教研室主任参加此次活动。

丁宁教授立足教育发展趋势，深入剖析高职院校综合评价改革的意义与挑战。他讲到，产业升级、乡村振兴和人口结构变化，使职业教育面临生源结构多样、终身化需求突出、国际化人才紧俏、信息技术智能化冲击等问题。同时，改革还存在顶层设计欠佳、动力匮乏、运转不畅、激励不当等困境，让在场教师深切认识到改革的复杂性。

对于如何系统思考综合评价改革，丁宁教授提出要处理好“十大”关系，涵盖学校发展与安全、导向与定位、集体与个体等多个层面。这些关系相互关联，对学校综合评价改革起着关键作用。例如，学校发展与安全是统筹关系，需在争取发展空间的同时规避风险；专业建设与人才培养是表里关系，专业建设需围绕人才培养展开，其成效在人才培养中体现。通过对这些关系的梳理，为学校综合评价改革提供了系统性的思考框架。

在推进综合改革的具体实践与建议方面，丁宁教授分享了山东劳动职业技术学院的经验。“评什么”上，介绍了履职和目标任务的确定方法，通过职业院校技能大赛等案例，展现科学设定目标标准的方式。“怎么评”上，构建了涵盖职责履行、目标任务、成效贡献的分值体系，引入“五元叠加”算法等，保障评价科学、客观、公正。

闫林君在总结时强调，此次讲座内容丰富、实用性强，为学校发展注入了新的理念与思路，对推进我校综合评价改革意义深远。他指出，未来学校将继续深化与专家学者的合作交流，以此次讲座为契机，深入研究并实践符合我校特色的综合评价改革路径，不断创新教育教学手段，推动学校教育事业高质量发展。

（作者：韦尚佳 审核：李维臻）