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教学工作简报(2024年第10期)

发布时间:2024-05-14    阅读次数:72

教学工作简报

2023-2024学年 第二学期 2024年第10期)

  第十十一周(4月29日5月12日

一、工作落实

1、教务处  根据甘肃省教育厅《关于组织开展甘肃省“十四五”首批职业教育省级规划教材遴选工作的通知》,上报学院省级规划教材申报材料;根据甘肃省教育厅《甘肃省教材委员会办公室关于征集大中小学课程教材研究项目选题的通知》要求,推荐上报两项选题;根据甘肃省教育厅《关于开展2024年甘肃省职业教育“双师型”教师认定工作的通知》按照《甘肃省职业教育“双师型”教师认定标准(试行)》和《甘肃省职业教育“双师型”教师认定实施办法》,组织教师在“甘肃省职业院校教师管理平台”进行申报;根据《关于举办甘肃省百万职工劳动和技能竞赛第七届全省高校青年教师教学竞赛的通知》,组织各系相关教师报名;根据《关于举办2024年甘肃交通职业技术学院教师教学能力比赛的通知》,组织各系教师报名;根据《甘肃省教育厅关于开展2024年高等学校创新创业教育改革项目申报工作的通知》,组织各系教师申报;组织各系核对2024届预毕业生学历信息,收集、整理、归档2022级学生学籍档案。

2、各系部、马院  继续组织安排2023-2024学年第二学期期中教学质量检查工作;5月10日,根据教务处安排,通知系部教师于5月18日前在教务系统提交顶岗实习成绩,督促学生在线提交实习总结;根据教务处《关于做好2022级岗位实习工作的通知》要求,安排2022级岗位实习指导教师并开展岗位实习相关工作;根据甘肃省教育厅《关于开展2024年甘肃省职业教育“双师型”教师认定工作的通知》,通知系部教师按照《甘肃省职业教育“双师型”教师认定标准(试行)》和《甘肃省职业教育“双师型”教师认定实施办法》文件要求在“甘肃省职业院校教师管理平台”进行申报;继续加强2021级学生岗位实习签到及周报的管理,要求指导教师按时批阅周报;转发学院“关于举办2024年甘肃交通职业技术学院教师教学能力比赛的通知”,要求系部教师积极组队,做好相关资料准备参赛。

二、工作动态

1、教务处 5月711日,组织安排完成2019级扩招生、2020级扩招生、2021级扩招生毕业补考考试工作;持续通报2021级学生岗位实习签到情况,周报提交及批阅情况发放2022级学生岗位实习通知,做好2022级学生岗位实习准备工作,并将学生实习信息录入工学云;对教学楼公共机房开展日常管理、维护、卫生打扫工作1号、2号教学楼一体机损坏U口拓展外接U口线,及时处理教学过程中突发性一体机故障,保障正常使用。

2、公路桥梁系 安排检测2301、2302班测量实训;4月29日,组织开展2024年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届建筑工程智能建造施工技术应用赛项校内选拔赛,共有一百多名同学参加最后评选出竞赛前四名代表学院参加区域赛;5月9日,转发《甘肃省教育厅关于申报2024年大中小学课程教材专项研究课题的通知》要求,组织教师积极参与申报;组织教研室主任统筹规划、合理安排,对2024级人才培养方案进行系统的梳理,包括课程设置的科学性、课程名称的一致性及系统性、停课实训设置方案的可行性等进行深入讨论,力求制定科学合理并贴合行业需求的人才培养方案;组织学生评教,安排黄成福、卢伟荣2位教师开展公开教学。

3、交通测绘系  按照教学检查安排,检查教学工作,秩序良好;5月6日,组织教研室主任召开会议,安排部署人才培养方案修订工作,要求结合各自行业发展趋势,充分了解市场,与企业专家深度交流,做好人才培养方案的修订;5月9日,与中煤航测遥感集团公司业务部对接,深入探讨了校企合作的相关事宜;为深入贯彻落实党的教育方针,加强党员党性教育和纪律建设,交通测绘系党总支在系213会议室举办党纪学习教育主题党日活动;5月10日,城市轨道教研室对2022级城市轨道班即将开展的桥梁认识实习进行动员工作,要求学生认真遵守学生实习规定,认真听讲,为岗位实习做好铺垫。

4、汽车工程系   组织教学管理人员检查日常教学,师生课堂秩序良好;4月29日,根据教务处教学安排2022级各专业学生于6月15日全部离校参加岗位实习,要求任课教师根据时间安排自行补课;组织汽车检测2201班汽车综合故障诊断实训、新能源2201班新能源汽车综合故障诊断实训、汽车制造2201班汽车整车及部件装调实训、汽车制造2301班汽车认知实训11周停课一周组织召开党政联席会暨高水平专业群申报研讨会,会议汇报了申报材料,对建设进度和建设总预算进行了重点讨论,最后形成统一意见,完成申报资料修改及上报工作;组织召开“汽车工程系2024年班主任能力大赛”,邀请学院招生就业处和教务处相关领导担任专家评委,参赛班主任分别进行了个人汇报;检查国赛各赛项强化训练情况,要求指导教师严格管理,加强训练力度,力争取得好成绩

5、机电工程系  按照教学检查安排,开展日常教学检查工作,教师准备充分,教学秩序良好;安排第12周智能工程机械2201班《工程机械操作》停课实训智能工程机械2301班《机械基础》停课实训;5月7日,根据教务处关于2019级扩招生、2020级扩招生、2021级扩招生毕业补考安排,通知扩招班辅导员通知相关学生按照考试安排按时参加考试,主考教师组织学生完成线上考试,按照课程名称填写成绩登记表并提交教务处;在众创空间召开全体教师教学工作例会,李宏伟传达了学院近期工作安排,就学院2024年教学能力比赛、科研项目申报、人才培养方案修订、“双师型”教师认定、期中教学质量检查等具体工作做了详细安排,会议要求全系教师遵守教学纪律,努力提高教学实训质量,互相配合、齐心协力克服当前系部人员短缺、教学压力大的实际情况,以使命感和责任感为系部发展尽一份力量王建莉结合系部实际上课情况,对2022级学生离校前课程授课进度、实训课程开展、期中教学质量检查等工作做了具体安排。

6、管理工程系  开展日常教学检查,教学秩序良好;安排邮政2301班劳动实践;安排旅游2201、2202班旅游产品设计实训;安排连锁经营2301班连锁店开发与设计实训;安排酒店管理2301班酒店认知实习实训;安排大数据与会计2022级财务会计综合模拟实训;安排电子商务2022级京东产业学院实训;完成新一轮“双高”专业群——智慧物流专业群申报资料;5月9日,召开2023-2024学年第二学期师生座谈会,任课教师42人、辅导员10人、学生代表42人参会。本次师生座谈会主要听取了学生开学以来在上课、学习等方面遇到的问题与建议,专业教师与辅导员对学生提出的疑问现场进行解答,对学生的学习情况进行了反馈,并提出了殷切希望;5月9日,召开师德师风建设推进会,会议由党总支书记李莉主持,系内全体教师参加。会上学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》和教育部“六禁令”及教师师德“红七条”,明确了教师在教育教学工作中的“高压线”,要求教师时刻警醒,按照《新时代高校教师职业行为十项准则》严格要求自己。此外,再次强调了教学纪律,并部署安排了国家职业技能竞赛与教师教学能力比赛等事宜;4月28日至5月11日,邀请兰州富力万达文华酒店、兰州盛达希尔顿酒店、宁卧庄宾馆、兰州皇冠假日酒店、西安好利来食品有限公司、西安如家酒店管理有限公司等用人单位开展校园专场宣讲会,酒店管理、空中乘务、连锁经营与管理、旅游管理等300余名学生参加,宣讲会上,各负责人向同学们介绍了公司的发展历程、企业文化和业务范围,针对拟招聘的岗位和工作内容,公司进行了详尽的阐述。在互动环节中,同学们踊跃提问,涉及公司的发展前景、岗位职责、晋升机制等方面的问题;5月6日至11日,智慧物流专业群教师前往陇南康县、礼县、成县、宕昌县,为361名快递人员做了快递员职业技能提升培训;组织各教研室主任修订2022级岗位实习计划;安排2021级岗位实习指导教师做好实习总结工作,并录入实习成绩,确保2021级学生顺利毕业。

7、信息工程系  5月6日,组建参加2024年学院教师教学能力比赛团队,要求参团队准备充分,积极参5月8日,转发《甘肃省教育厅关于申报2024年大中小学课程教材专项研究课题的通知》要求,组织教师积极参与申报;5月9日,召开师生座谈会,系相关负责人、教研室主任、实验员、辅导员参加了座谈,在会上,大家面对面听取了各班代表反应的问题,现场进行了记录和解答;5月10日,从工业和信息化部人才交流中心获悉,系学子在第十一届“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛省赛中表现出色,获得高职组一等奖3项、二等奖4项、三等奖2项的佳绩;组织教研室主任统筹规划、合理安排,对2024级人才培养方案进行系统的梳理,制定科学合理并贴合行业需求的人才培养方案。

8、基础教学部  质量监控小组持续开展听课、巡课,教师准备充分,教学资料齐全,教学秩序良好;及时给教师通知实训班级;开展期中教学质量检查工作,5月8日,各教研室主任对所属教师教学资料、教学进度、作业批改等情况检查,系部检查各教研活动开展情况;5月9日中午召开师生座谈会,教学质量监控小组成员以及各系学生代表50余人参加会议,参会学生代表围绕基础课程教学满意度以及学院语言文字和体育工作展开热烈交流,对学生提出意见建议,各教研室主任一一做了解答;5月9日,组织公开示范课,分别深入潘小莉、张芮嘉、汪晓文三位教师的课堂开展观摩活动;召开教学工作会议,总结2023-2024学年第2学期前半学期工作,安排部署半学期各项工作;继续进行普通话测试,共有300多名学生参加测试;学院第二届体育文化节持续开展,乒乓球和排球赛项圆满落幕;核对2024 年全省教师普通话抽测人员信息,通知测试信息,开展测试培训;制定并发布学院第三届经典诵写讲大赛实施方案,同时启动报名工作;“在书中遇见最好的自己”征文活动截稿,共收到110篇文章,进入评审阶段。

9、马克思主义学院  5月6日中午,组织教师开展党纪党规相关内容集体学习,共同探讨学习内容与教学内容的融入方式;5月9日,按照省教育厅相关要求,组织学院思政课教师及部分学生代表前往指定影院,观看全国首部思政课教师题材喜剧故事片《我要当老师》,开展了一堂生动的“影院里的思政课”;5月10日,“望道讲坛”合并学院党纪学习教育读书班第二场专题辅导报告会共同开展,教师共同聆听《从百年党史中感悟开展党纪学习教育的重大意义》专题讲座完成相关课程毕业考工作;做好参加学院教师教学能力比赛的相关准备;发放期中教学质量调查问卷,组织学生针对本学期思政课教学开展评教。

10、科技信息处  组织申报了2024年度兰州市哲学社会科学规划项目;组织申报甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度课题,并对立项申报推荐项目进行公示;整理2024年来华留学生申请资料;与唐风集团相关人员接洽培黎工坊相关事宜。

三、督导检查

1、公开教学情况

本周期中教学质量检查,公路桥梁系、汽车工程系、管理工程系、基础教学部、马克思主义学院,开展了公开教学活动,情况如下:

1)公路桥梁系 安排卢伟荣、黄成福2位老师公开教学。

卢伟荣主讲《隧道施工》课程,备课充分、内容熟悉,结合行业讲解隧道施工效果较好

黄成福主讲《道路建筑材料》课程,内容熟悉,教学过程连贯,结合自身中心实验室工作经历,将行业最新动态融入课堂,授课效果较好。

2汽车工程系  安排胡国静冯康明刘兴成3位老师公开教学。

胡国静老师主讲《电动汽车动力电池及电源管理》课程,老师备课充分,课程内容娴熟,师生课堂互动频次高,效果好;

冯康明老师主讲《汽车制造工艺学》课程,实践教学,利用汽车制造装配线进行整车拆装,展现实际工艺流程,更加调动学生的积极主动性,提升实践能力。     

刘兴成老师主讲《汽车综合故障诊断与维修》课程,理实一体化教学场景,线下线上相结合教学,贴合实际,课堂效果好。

3)管理工程系  安排张静静、代海燕、胡雪莹、周珈旭4位老师公开教学。

张静静老师主讲《快递客户服务与营销》课程,通过复习引出本节课内容,主要讲授快递定价的三种方法,授课重点突出,备课充分,讲解流畅,教学效果良好。

代海燕老师主讲《营养与食品卫生》课程,以“您今天的膳食健康合理吗?”为思政元素引入本节课内容,主要讲授了食品污染的定义与分类,使学生更加积极的融入课堂,备课充分,资源齐全,语言表达清晰、讲解逻辑性强、内容熟练。

胡雪莹老师主讲《酒店数字化营销》课程,在教学中能理论结合实践,以复习回顾引出本节课内容,主要讲授了产品生命周期理论,课中加入大量案例,更加通俗易懂,使学生更好的掌握知识点,语言表达清楚,课堂气氛活跃,学生参与度高,教学效果良好,激发学生学习兴趣和探究的热情。

周珈旭老师主讲《民航客舱安全管理》课程,为空中乘务专业校企合作教师,本节主要讲授了应急撤离的基本知识,讲课教态大方自然,语言表达清楚,逻辑性强。

4)基础教学部  安排汪晓文、张芮嘉 、潘小莉、闫红丽4位老师公开教学。

汪晓文老师主讲《高等数学》课程,备课充分,讲课速度适中,讲解熟练,讲练结合,板书整齐,是一堂比较成功的公开课,建议注意细节的处理

张芮嘉老师主讲《大学英语》课程,结构完整,调理清晰,重点突出,词汇讲解深入浅出,与学生互动较好,希望在日后的教学中有意识将课程思政贯穿教学中,课堂上多给学生提供英语听说的机会

潘小莉老师主讲《大学生心理健康教育》课程,教学设计科学规范,内容饱满充实,有案例分析,有教学实践与理论结合,有大学生现实生活与教学内容的对照讲解,教学效果良好。

闫红丽老师主讲《大学生心理健康教育》课程,资料准备充分,讲课调理清晰,内容充实,与学生互动良好,效果良好。

5)马克思主义学院  安排杨海晖老师开展观摩教学。

杨海晖老师主讲《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程,教学逻辑清晰,案例拓展丰富具体,能用课堂活动引导学生将理论更好地贴合身边实际,课堂反馈好。

2、教学秩序检查

教学督导室对1、2号教学楼的教学情况进行了检查,教学纪律良好;停课集中实训及课堂实训正常开展。检查中发现,学生有迟到的现象,建议教师加强课堂管理。

 

 

 

                                2024年514