总结盘点明得失 蓄力前行再出发——通识教育学院召开期末教学工作总结会

7月23日，通识教育学院召开2025-2026学年第2学期期末教学工作总结会议，院长余璐主持会议，全体教师参会。

会议伊始，余璐以第一议题形式领学了《习近平总书记“七一”重要讲话精神》重要文章及相关文件精神，引导全体教师进一步统一思想、提高认识。

理论学习结束后，余璐对本学期学院工作进行了全面总结。余璐系统梳理了本学期学院在科研推进、荣誉获得、赛事活动承办与参与、五育融合及心理健康教育等方面开展的主要工作及取得的各项成绩，对全体教师的辛勤付出给予了充分肯定。

在肯定成绩的同时，余璐坚持问题导向，直言不讳地指出了当前工作中存在的三方面突出短板：一是科研工作存在明显薄弱环节，表现为科研工作量不足，教师发表论文、申报课题的积极性不高，科研氛围有待进一步浓厚；二是各教研室内部合力尚未充分凝聚，团队协作攻关的意识和能力仍需加强；三是教师教学能力水平差异较大，教学能力比赛成绩不够理想，整体教学水平的均衡提升刻不容缓。针对上述问题，余璐从端正态度、补齐短板、强化协作等方面提出了明确期望，要求全体教师正视差距、主动改进。

副院长徐生辉就学校教务处下发的人才一体化信息系统填报要求作了补充强调。他提醒全体教师务必高度重视，按照规定时间节点及时准确完成填报，避免因拖延造成工作积压。

会议最后，余璐对假期工作进行了部署安排。她寄语全体教师充分利用假期时间，积极做好三方面准备：一是积极备课，为新学期教学质量再上台阶打好提前量；二是积极备赛，瞄准各级各类教学能力比赛提早打磨作品；三是储备科研项目，认真选题、主动积累，力争在新学期实现科研工作的新突破。余璐勉励大家，假期既是调整身心的休整期，更是充电蓄能的黄金期，要做到休息与工作两不误，以更加饱满的状态迎接新学期的到来。

                      （撰稿：李杨  校审：周洁  审核：余璐）