通识教育学院召开教学工作例会

6月29日，通识教育学院召开教学工作例会，院长余璐主持会议，全体教师参加会议。

会议伊始，余璐传达了学校教学工作例会的主要内容与会议精神，领学了学校教务处新修订并下发的《甘肃交通职业技术学院教学事故认定处理办法》。余璐结合文件要求，对办法中最新界定的教学事故进行了分层解读，特别强调了不同等级教学事故的认定标准与处理措施。她要求各教研室主任将办法相关规定准确传达至本教研室所有任课教师，包括外聘教师，确保人人知晓文件内容、明确行为边界，切实筑牢教学规范意识。

徐生辉副院长领学了《甘肃省深化职业教育教学关键要素改革实施方案》以及我校贯彻落实《甘肃省深化职业教育关键要素改革实施方案》，余璐从学校提出的优化专业布局与重建课程体系两大方面出发，结合通识教育学院既有发展实际与未来方向进行了重点阐释。她指出，专业布局的优化要求学院在保持现有通识课程优势的同时，主动对接学校整体学科发展战略，找准通识教育在人才培养体系中的定位；课程体系的重建则要求各教研室进一步明确公共基础课服务于专业技能人才培养的定位，优化课程内容与教学方法，确保通识课程与专业教育同向同行。此外，余璐就教学督导工作中关于教师个人仪容仪表的注意事项进行了传达，要求全体教师注重职业形象，以良好精神面貌投入课堂教学。

会议最后，余璐对近期重点工作作出安排部署。她强调，教学能力比赛参赛团队要持续打磨教学设计，认真准备教学资料，力争在省赛中取得优异成绩；参加课程评价教师的相关资料要抓紧收尾、规范归档，确保各项工作按时保质完成。副院长徐生辉就教研室活动计划的规范填写、期末电子资料的整理与收集、下学期教材的选用与申报等具体事项进行了补充说明，要求各教研室提前谋划、责任到人，确保期末收尾工作有序推进。

本次会议内容充实、节奏紧凑，既是一次制度文件的集中学习，也是一次对学期末重点工作的系统梳理与任务部署。

                        （撰稿：李杨  校审：周洁  审核：余璐）