坚持绿色发展 创建“绿色学校”

坚持绿色发展  创建“绿色学校”

甘肃交通职业技术学院

创建“绿色学校”自评报告

为深入贯彻习近平生态文明思想和党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，认真落实教育部、国家发展改革委《“绿色学校”创建行动方案》和《甘肃省创建“绿色学校”行动方案》要求，学院在不断巩固“省级文明校园”、“节水型高校”建设成果的基础上，积极推进“绿色学校”创建，营造绿色办学氛围，进一步推进“节约型学校”建设，提高师生的“绿色生活”意识，在不断推进“绿色学校”建设过程中，从意识培养、制度建设、硬件建设等入手，把创建“绿色学校”工作作为学院的重要举措加以落实，并对照《“绿色校园”评价标准》的内容进行了认真测评，自评得分455分。现将创建情况自评如下:

一、学院概况

甘肃交通职业技术学院是经省政府批准、国家教育部备案的交通类全日制公办普通高等职业院校，前身是成立于1956年的甘肃省交通学校，2003年4月经省政府批准，成立甘肃交通职业技术学院，2009年4月由省交通运输厅划转至省教育厅。学院分为安宁校区和雁滩校区，兰州新区新校区占地1052亩，总建筑面积28.2万平方米，估算总投资14.06亿元，目前正在搬迁中。

学院现为省级文明标兵单位、甘肃省优质高等职业院校、甘肃省“双高计划”建设院校、全国第二批现代学徒制试点单位、“1+X”证书试点院校、国家技能型紧缺人才培养培训基地、全国职业院校数字校园建设实验校、甘肃省专业技术人员继续教育基地、教育部—中兴通讯“ICT行业创新基地首批合作院校”、全国邮政行业人才培养基地、甘肃省征兵工作先进单位、甘肃省“平安校园”、“省级文明校园”、甘肃省“节水型高校”、教育部“国防教育特色学校”。

学院目前设有6系1部1学院1中心等教学单位，开设38个专业，现有全日制在校生近11000名，教职工近500名。有省部级骨干（特色）专业13个，省级教学团队7个，省部级教学名师和教学能手7名，省部级技术协同创新中心3个，省级实验教学示范中心1个，省级职业教育名师工作室5个。

学院兰州新区职教园区新校区占地面积1052亩，总建筑面积28万平方米。主要建筑包括图书馆、行政楼、公共教学楼、实训楼、学术报告厅、学术交流中心、学生宿舍、后勤楼、食堂（学生街）、风雨操场等共31座建筑，绿化率达48.77%。

新校区具体规划和布局总体为“两轴一核心六区一环族群式”结构。两轴即东西向礼仪轴线，南北向学术轴线；一核即两栋公共教学楼、六栋实训楼合围图书馆形成校园核心；六区即校前礼仪区、南北生活区、教学实训区、体育运动区、对外交流区，六个区域均围绕图书馆核心布局，与核心紧密联系；一环即环绕校园的9米宽车行主环路，主环路顺应学院内地形地势和周边城市道路走向，曲折有致，顺畅联通各功能区。

2011年，省教育厅和交通运输厅签署了两厅共建甘肃交通职业技术学院协议，开创了我省由教育行政部门和行业部门共建高职院校的先河。与省内外公路、铁路、国土资源、汽车、机械、建材、交通物流、交通信息、航空服务等领域100余家企业建立长期、稳定的校企合作关系，共建校外实训基地。学院各系结合专业特色，积极推进订单班培养落地生根，开设多个特色鲜明的校企合作班。

2015年，甘肃省成立11家职业教育集团，其中由我院牵头组建三家，分别是甘肃省交通运输职教集团、甘肃省信息技术职教集团和甘肃省电梯职教集团，为推动现代职业教育发展及促进校企深度融合、校校紧密合作迈出了坚实一步。学院坚持以就业为导向，努力开拓学生就业渠道，建立了学生就业保障体系。目前，已建立了西北、东南沿海、长三角洲、华北地区的就业群，与中铁各局、中交各局、湖南永蓝高速集团、甘肃省交通运输厅各下属企业、青藏铁路公司、中国水利水电工程局各公司、金川集团、三角集团、中大集团、安徽奇瑞集团等119家企业建立了长期稳定的学生就业和实习合作关系。学生就业率高、就业质量好，近年来就业率一直保持在95%以上。在人才培养过程中，积极推行“多证书”制度，使毕业生的双证率近几年一直保持在90%以上，同时我院每年有部分学生通过参加专升本考入本科院校继续深造，人数和成绩均居同类院校前列。

学院历经60余年的发展，为国家和我省经济建设培养并输送了近5万名优秀专业技术人才，甘肃公路交通行业中80%的专业技术人才毕业于我院，学院由此被誉为交通专业技术人才的“摇篮”。

学院坚持“立足交通行业，推动校企融合，服务区域经济，打造技能人才”的办学定位和“特色成校、质量立校、发展兴校、人才强校、和谐建校”的治校理念，秉承“厚德、勤奋、尚能、笃行”的校训和“抓机遇、讲团结、比奉献、突特色、树品牌”的办学精神，致力于形成“传承创新、求真务实”的校风、“立德树人、言传身教”的教风、“知行合一、砺技强能”的学风。以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以改革创新为动力，加快现代职业教育体系建设，走内涵发展之路，努力把学院建设成为省内一流、国内知名、国际可交流的高水平示范性现代交通高职学院。

二、领导重视，目标明确

学院始终坚持绿色发展，高度重视“绿色学校”创建工作，制定了《甘肃交通职业技术学院“绿色学校”创建行动方案》，成立由党委书记、院长为组长，分管副院长为副组长，各职能部门主要负责人为成员领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在后勤管理处，办公室主任由后勤处处长担任，负责全院“绿色学校”创建日常工作，进一步加强了对“绿色学校”创建工作的组织领导与实施；在学院年度工作安排中，把学院“绿色学校”创建工作作为重点工作布置和落实，制定学院“绿色学校”创建工作计划；定期召开“绿色学校”创建工作会议，传达上级文件精神，总结工作经验，明确工作目标，即2021年全院水、电、天然气、燃油、纸张等能耗指标人均在2020年基础上降低5%，将节能减排工作作为各院系、各部门年度考核、中层干部述职的重要内容之一，切实将学院节能减排工作落到实处。力争2022年达到“绿色学校”创建标准。

三、加强制度建设，全力保障创建

学院制定了比较完善的用电、用水的管理办法，从2010年开始逐步制定和完善用电、用水的管理制度。先后制定和修订了《甘肃交通职业技术学院爱国卫生运动实施方案》、《甘肃交通职业技术学院周末卫生大扫除实施方案》、《甘肃交通职业技术学院节水型高校建设实施方案》，《甘肃交通职业技术学院“绿色学校”创建行动方案》、《甘肃交通职业技术学院节电管理制度》、《甘肃交通职业技术学院节水管理制度》、《甘肃交通职业技术学院领导班子节水办公会议议事制度》、《甘肃交通职业技术学院用电巡回检查制度》、《甘肃交通职业技术学院用水巡回检查制度》、《甘肃交通职业技术学院节水人员岗位制度》、《甘肃交通职业技术学院电工岗位职责》、《甘肃交通职业技术学院节电、节水目标责任和考核制度》、《甘肃交通职业技术学院计划用水管理制度》、《甘肃交通职业技术学院计划用电管理制度》、《甘肃交通职业技术学院节水设备运行管理制度》、《甘肃交通职业技术学院用电设备维修制度》、《甘肃交通职业技术学院用水设备维修制度》、《甘肃交通职业技术学院学生公寓节电制度》、《甘肃交通职业技术学院学生公寓节水制度》、《甘肃交通职业技术学院车辆管理实施细则》、《甘肃交通职业技术学院用电管理办法》、《甘肃交通职业技术学院实验、实训耗材管理办法》、《甘肃交通职业技术学院行政办公用房管理办法》等23项方案、制度；完善了用电、用水计量网络图、管理机构监管图、用电、用水管网图和用电、用水设施分布图。并按要求每天记录工作日志，安排值班人员对电力、用水设施巡回检查，发现问题及时解决，无长明灯、跑冒滴漏、长流水等浪费现象。

四、加强宣传教育，开展系列活动，营造良好创建氛围

学院定期召开“绿色学校”创建工作专题会议，增强“绿色学校”创建领导小组成员以及有关部门领导的“绿色学校”创建意识：

1.广泛开展宣传活动：通过主题班会、校园广播、校园网、宣传栏、QQ、微信、新媒体等方式，全方位、多角度的进行“绿色学校”创建宣传活动，营造“人人知晓、人人参与”的良好舆论氛围；增强了全院师生对“绿色学校”创建的认知度和参与度，形成“节约用电、节约用水”从我做起、从小事做起的良好风尚；

2.按照2021年度“绿色学校”创建工作计划组织开展了“世界水日”“中国水周”“节能宣传周”等全院宣传周活动，活动内容主要包括：开展“停电一小时”、“停水一天”活动，让全院师生知道水、电的重要性，提高师生自觉节约的意识；开展以“节约一度电、一滴油、一滴水、一张纸、一粒米”为主题的倡议活动；

3.充分发挥学生志愿者作用，通过在校园设立文明监督岗、走进培黎社区等方式，对节能、节水、节粮、垃圾分类等行为发出倡议，积极开展“绿色出行”、“绿色生活”等方面的宣传教育和监督引导活动；

4.以“6▪5世界环境日”“5▪31世界无烟日”“4▪22世界地球日”“4▪7世界卫生日”“3▪22世界水日”“3▪12植树节”“12▪1艾滋病日”等纪念日为契机，将“绿色学校”的创建融入纪念日专题活动开展中，加强学生“绿色发展”的养成教育，提升学生爱绿护绿的行动力，引导师生、家庭和社会共同践行“绿色发展”理念；着力巩固文明校园创建成果，培育校园“绿色文化”；学院《高质量推进文明校园建设全方位厚植文化育人沃土》等13项文化成果被认定为2021年甘肃省职业院校特色文化品牌；

5.把开展“节能减排、节约用电、节约用水，我们一起行动”工作作为评选“文明处室”、“文明班级”、“文明宿舍”“文明个人”等活动的重要指标,进一步提高了师生的节约意识，真正形成了“人人节约、事事节约、处处节约”、“依法节能、全民行动”的良好节能氛围。利用学校广播、校园网、学院报刊、电子屏横幅、宣传栏等校内舆论阵地，开展厉行节约、反对浪费等一系列活动；

6.开展2021年“师生健康甘肃健康”主题健康教育系列活动；

7.深入持久地开展爱国卫生运动，每周末开展卫生大扫除，彻底整治校园环境卫生，加强卫生管理，清除各类传染病滋生物，开展传染病防治宣传教育，提高师生预防意识，有效切断各种传染病的传播途径；

8.利用课堂教学，开设绿色、节能、节水、环保相关课程，将绿色发展相关内容引入课程思政，教育学生懂得关爱自然，尊重生命，远离毒品，注重安全，不乱丢废弃物，减少污染。上述活动的开展，培育学生生态文明思想，增强了师生的节约意识，培养学生绿色生活习惯，营造全员参与的“绿色学校”创建氛围，养成自觉节约的良好习惯。

五、齐抓共管，措施得力，取得积极成效

我院2018年获得兰州市节水型单位称号，2020年获得省级文明校园、甘肃省“节水型高校”称号。实施节能和环保措施，增设垃圾箱，分类收集处理垃圾；科学合理地进行校园的绿化、美化，最大限度地绿化校园，认真做好花草树木的病虫防治；饮水机、浴室专人管理、节约用水；抓好饮食饮水安全和公共卫生；清洁环境卫生，不留卫生死角。

1.节约用电。提倡办公室、会议室、教室、实验室、大学生活动中心、学生公寓等场所尽量利用自然光照明，减少照明设备电耗，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”、“白昼灯”；在走廊、厕所、楼道等亮度要求不高的场合采用声光控节能灯、LED灯照明；学生公寓用电实行智能的定额指标管理管理，杜绝了浪费现象；教室、实验室等公共场所照明管理责任到人，做到人无灯灭；办公室电脑下班必关；

2.节约用水。加强供水系统、用水设备的日常维护和管理，杜绝“长流水”和“跑冒滴漏”现象的发生；校园绿化用水根据季节、地段以及不同植物的需水量和耐旱程度，合理安排绿化的灌溉次数及用水量，杜绝大水漫灌，节约灌溉用水；对学院所有公用卫生间大小便冲洗阀进行技术改造，缩短放水冲洗时间，沟槽式厕所采用红外线感应设施，达到节水目的；

3.节约用气。锅炉运行期间注意室内外温度变化，及时调节锅炉运行温度，合理安排锅炉运行时间，杜绝浪费；在学院放寒假期间对办公楼、学生公寓楼、实验室、食堂、活动中心等实行防水停暖，停暖面积占总面积的75%，节气效果明显；

4.节约用油。加强了公务用车辆管理，从严控制公务用车，严禁公车私开、私用；实行燃油一卡制，定点加油、定点维修，科学核定单车油耗定额。加强车辆维护保养，保持车辆始终处于良好状态；

5.节约办公能耗。推行网络办公，实行在电子媒介上修改文稿，积极推行无纸化办公；教师采用PPT备课，少用或不用稿纸和笔记本；加强废纸利用，采用双面打印、复印和草稿使用减少重复打印、复印次数，确需打印、复印的，一律采用双面打印、复印，注重打印、复印纸的利用效率；办公用品一律实行集中统一采购，统一领用，避免浪费；常用办公设备要求尽量减少待机消耗，不使用时要及时关机，下班前切断电源；

6.强化基建工程管理。做好能源使用规划，新校区规划设计建设，按照节能、绿色、环保规范从规划设计建设源头开始合理减少能源消耗实现绿色建筑的要求，严格执行国家有关工程验收标准和规范进行工程验收。

六、加强节能效果和能耗统计分析，进一步改进节能措施

学院定期统计分析用能情况。1.节气情况：寒假期间，对教学楼、办公楼、学生公寓楼实行停暖，停暖面积比例达到75%，停暖时间平均30天，节约天然气达26多万立方；2.节电情况：学院2020年人均用电259.6度，2021年人均用电228.7度，人均减少30.9度；3.节水情况：学院2021年人均用水量比2020年减少3.4吨；4.节油情况。加强公里数和油耗数的核算工作，严格杜绝公车私用。单台公务用车平均耗油量降低了10%；5.节约办公用品情况。全年打印纸、一次性碳素笔、笔记本等办公用品使用量减少了8%；6.其他节能。学院倡导学生不使用一次性筷子及一次性饭盒；使用消毒筷，同时对塑料袋及快餐盒限制使用，并只用可降解的快餐盒。

七、存在的问题和不足

我院创建“绿色学校”虽然做了大量工作，取得了一定的成效，但我们还有很多的问题和不足，主要表现在以下几方面：一是宣传力度不够；二是部分学生、教职工节约意识还比较淡薄，还存在浪费现象；三是老校区个别设施陈旧，导致耗能较大；四是因资金短缺，在硬件设施建设上还有一定差距；五是管理工作在机构设置、制度制定、人员配备、经费保障等方面还不适应“绿色学校”创建工作的开展需要。

八、2022年“绿色学校”创建工作要点

1.加大教育、培训、宣传力度，培育“绿色”发展理念。

定期召开“绿色学校”创建工作专题会议，将绿色发展理念、健康教育纳入相关课程；充分利用广播、宣传栏、校园网、QQ、微信等媒体，大力宣传节能、节水工作的重要意义；认真组织开展节能、节水宣传周活动，提高节能、节水意识，培养节能、节水习惯，营造“绿色学校”创建氛围；各系、各部门要以学院可持续发展为大局出发，充分认识“绿色学校”创建工作的重要意义，增强责任感，树立节约意识，养成自觉节约的良好习惯。

2.加强组织协调，齐抓共管，实现创建目标。

院办、后勤管理处、动力中心、饮食中心、学生处（公寓管理中心）、其他各系等用电、用能、用水重点单位，要加强用电、用能、用水管理，切实落实“绿色学校”创建指标。

3.积极使用能源管理新产品、新技术。

积极申报节电、节水、环保改造项目，争取资金，加强节电、节水、环保技术改造工作。要利用“节水型高校”奖补资金，实施公共用水系统、节水器具等方面的改造；在新校区建设能源管理监控平台，实现能源管理精细化。

4.加强监督考核，建立激励约束机制。

与各用能用水部门、系部签订节能减排目标责任书，落实节能减排目标责任制，逐级分解落实节能目标，把节能减排目标完成情况作为对各部门、系部年终工作考核评价的重要内容，落实奖惩措施，开展表彰奖励。        

5.做好用能统计分析工作，规范用能管理。

巩固完善用电、用水、用油、用气、用纸等统计体系，建立用能台账，分月统计，分季报表，年终汇总；逐步建立节能工作考核考评体系，丰富考核内容，深化考核项目，细化考核细则，严格考核指标，逐步将节能工作纳入年度目标考核；

6.加强制度建设，强化监督机制。

巩固完善节能减排相关制度建设和监督体系，开展节能减排工作专项检查，建立督促整改制度，积极有效地开展节能减排监督工作。