现代服务学院举办职业规划大赛金奖PPT设计专题讲座

         为助力学子精准把握全国大学生职业规划大赛备赛关键，提升职业规划展示的核心竞争力，11月18日，现代服务学院于2号教学楼104室举办专题讲座，聚焦“全国大学生职业规划赛金奖PPT逻辑框架与设计”核心内容，为全院备赛学生带来了一场兼具理论深度与实践价值的指导盛宴。

本次讲座由学院就业指导中心精心策划，特别邀请到曾指导多名学生斩获全国及省级职业规划大赛金奖的王晖老师担任主讲。讲座现场座无虚席，来自各年级各专业的备赛学生带着疑问与期待前来，笔记本、平板电脑等记录工具时刻准备，充分展现出对职业规划的高度重视。

“一份优秀的职业规划PPT，是选手职业思考的可视化载体，既要逻辑闭环，又要亮点突出。”讲座开篇，王晖老师便点明了PPT在职业规划大赛中的核心作用。围绕金奖PPT的创作逻辑，他系统拆解了三种核心框架：针对多数学生的“前言-自我认知-职业目标-行动规划-评估调整-总结展望”通用架构，适合目标明确者的“目标源起-职业匹配-实践成果-动态调整”故事化架构，以及专为能力突出者设计的“优势展示-探索历程-未来规划”聚焦型架构，并结合不同专业案例分析了各框架的适用场景与优化技巧。

在PPT设计实务环节，主讲人结合多份金奖案例，从内容呈现与视觉设计两大维度给出具体指导。内容上，他强调职业认知需“政策、市场、现实”三维发力，建议学生运用SWOT分析等工具拆解目标职业能力要求，将专业课程、实习成果、竞赛经历等与职业目标精准匹配，做到“每一项成果都有支撑，每一个规划都有依据”。视觉设计上，他提出“封面立魂、图文共生、重点突出”三大原则，以“智启未来，AI赋能——成为推动人工智能教育的先锋者”等优秀封面为例，说明如何通过主题设计体现家国情怀与职业追求，同时提醒学生善用图表替代冗长文字，确保单页PPT有明确结论，让评委快速捕捉核心信息。

互动答疑环节气氛热烈，学生们纷纷结合自身备赛困惑提问。“我的职业目标是社区服务管理，PPT中如何平衡基层实践经历与未来规划的逻辑性？”“跨专业参赛，怎样通过PPT突出自身可迁移技能？”针对这些问题，王晖老师逐一细致解答，并现场对两名学生的PPT初稿进行点评，提出“强化实践成果数据化呈现”“补充职业发展趋势分析”等具体修改建议，让在场学生深受启发。

“原来不是内容越多越好，而是要找到自己的核心亮点与职业目标的强关联点。”2024级酒店管理专业学生李同学在听完讲座后表示，主讲人分享的“成果匹配职业要求”思路，解决了她PPT内容繁杂无重点的难题。本次讲座是学院“以赛促学、以赛促就”育人理念的具体实践，后续学院还将组建备赛指导小组，通过一对一辅导、模拟答辩等形式，为学生提供全方位支持。

此次专题讲座的举办，不仅为备赛学生提供了金奖PPT的创作“方法论”，更引导学生以更系统的思维规划职业生涯。现代服务学院将持续深化就业育人成效，通过系列化、精准化的指导活动，帮助学子在职业发展道路上明确方向、稳步前行，为高质量就业筑牢基础。