甘肃交通职业技术学院马克思主义学院 马克思主义学院工作制度

为了进一步发挥马克思主义学院在教学、科研等方面的积极作用，规范、完善、健全马克思主义学院教研活动，调动思政课教师参加本院活动的积极性，促进教学、科研工作，不断提高教学效果和质量，制定本制度。

一、教学组织管理

1、每学期初根据学院和教务处的安排，结合本院实际情况，制订详细的工作计划，学期末做出工作总结。

2、根据课程设置的基本要求，按照学院教学管理的规定，协助教务处落实教师教学任务；组织本院教师讨论和制定详细的教学进度计划。

3、教学主任和教研室主任除配合教务处进行教学检查和评估外，还应定期或不定期地进行检查性听课，及时掌握教学动态和教学情况。

4、每学期在本院内组织观摩教学或教学交流、研讨，并进行课后讲评，共同探讨教学方法的改革。

二、课程建设与教学研究

1、课程建设是马院的基本建设。本院确保所开课程在预期内达到合格标准（学生评议、同行评议、专家评议）的基础上，应加大对精品课程的投入与开发，按照精品课程标准进行建设，形成课程教学组织的网络化、模块化、现代化。

2、教学研究是科研工作的重要组成部分，本院坚持开展教研活动。教学主任按照工作计划组织教师通过集体备课，开展对教学内容、教学方法的改革探讨；对课堂讨论、实践教学、辅导答疑、考核等各教学环节的研究，解决教学中存在的问题。

三、学术交流

1、积极参加各种学术交流活动，鼓励本院教师撰写较高水平的教学研究论文，在各类核心刊物上发表。

2、主动调研兄弟院校的课程建设水平，相互交流，建设与培养具有核心竞争的课程，为精品课程建设打下基础。

3、在保证完成教学、科研任务的前提下，要发挥教师的专长和学科的优势，开展有计划、有组织的社会服务活动。

四、师资管理与师资培养

1、教学主任掌握本院教师的工作情况，配合学院落实教师的各项培训计划，包括培训主题、培训方向、培训任务、培训时间及培训标准和要求，定期检查提高教师业务水平所采取的措施落实情况。同时，检查本院教师的工作量，做好教学评估工作。

2、组织本院教师备课，审核教师授课计划，检查教师期初、期中和期末授课计划完成情况。深入课堂和学生中间，及时发现和解决教师在教学中存在的问题，把好教学质量关。

3.组织研究课程教学改革、教学经验和教学方法的交流，有计划地组织开展形式多样的教研活动，改进教学方法，提高教学水平。

五、工作制度

为使马克思主义学院工作有计划、有检查、有总结、实现制度化管理，现建立健全以下工作制度：

1、会议制度：教研活动每两周进行一次，教师参加教研活动是对教师业务考核的重要内容之一。教研活动总体上要求有计划、有组织、有内容、有记录、有总结，务求实效。各教研室主任要做好相关教研活动的文字记录（包括活动内容、发言记录等）和原始资料的收集工作，并在学期结束时交由本院进行存档。

2、集体备课制度：马克思主义学院根据教学需要，组织集体备课，制定学期教学工作计划，撰写学期工作总结，做好教师教学工作的考评。

3、试讲制度：教师第一次开课前都应进行试讲，必要时组织有经验的教师进行示范教学。

4、课堂质量检查和观摩教学制度：教学主任和教研室主任每学期应有计划地深入课堂、实验室评估教学质量，发现问题及时解决。每学期组织本院教师集体听课观摩教学不少于1次。

5、教学工作检查制度：在开学的一周内须检查、审核教学大纲、教学进度表等。每学期期中按学院布置落实三期教学检查工作。

6、考勤登记制度：本院组织的各类活动实行签到制度，无故不参加者视为旷工。本院教师参加活动的情况将作为考核、评优的依据。对于经常不参加活动的教师，本院将按照学院及教务处的相关制度处理。

7、档案管理制度：各教研室主任要重视教学档案、科研档案的建设与管理，做好教学、科研资料收集、整理、归档工作。

8、教师在外参加学术会议和各类培训后要向本院全体教师交流会议内容，并将会议材料交于马院存档统一管理。

                                 马克思主义学院

                                 2021年11月4日