我校组织开展《数智时代职业院校教师专业发展新样态》专题讲座

7月2日上午，我校邀请陕西师范大学马君教授来我校开展以“数智时代职业院校教师专业发展的新样态”为主题的专题讲座，聚焦数智化浪潮下中职教师专业发展的机遇、挑战与应对策略，这同时也是我校“望道讲坛”第18期内容。学校党委副书记、宣传统战部部长高勇，副校长王志新及各教务处、各二级学院负责人、学校骨干教师共同聆听，讲座由王志新主持。

讲座中，马君教授指出，国家正通过《教师数字素养》行业标准等政策推动教育数智转型，教师需主动拥抱技术变革。人工智能在革新教育理念、扩增专业知识、提升教学能力的同时，也带来专业意识弱化、知识碎片化等挑战。他强调，职业院校教师应提升数字胜任力、融创力与领导力，重点强化产教融合、科教融汇等职业教育特色能力，通过《职业教育教师数智素养指标体系》构建多元能力框架。

针对人工智能应用中可能出现的“事实性错误”“逻辑偏差”等 问题，马君教授提醒教师需对技术输出内容进行事实核验与多轮优化，以专业判断确保技术服务育人本质。讲座内容丰富、案例详实，为我校教师在数智时代的发展提供了实践方向，助力以技术赋能培养适应新质生产力需求的技能人才。

王志新在讲座总结中指出，马君教授的讲座兼具政策高度与实践深度，以数智技术与教育教学的融合为主线，既剖析了技术赋能下教师专业发展的突破路径，也警示了其可能带来的育人风险。他还指出，人工智能是打开未来职业教育之门的“金钥匙”，既带来机遇也带来挑战，随着技术发展日新月异，职业教师专业发展已进入新阶段，我校教师应以本场讲座为契机，在职业发展、专业设置、课程设计等方面做好谋划和安排。