本集团承办全国职业院校数字校园建设实验校第一期研修班

4月27日，全国职业院校数字校园建设实验校第一期研修班在兰州举办。

本期研修班由中央电化教育馆主办，甘肃交通职业技术学院、甘肃省信息技术职教集团承办。来自内蒙古、新疆、四川、贵州、云南、陕西、宁夏、甘肃8省区的90名学员参加了研修。

省教育厅副厅长赵凯在开班仪式上讲话，对中央电教馆对我省职业教育的支持和鼓励表示衷心感谢！他希望以此次研修为契机，加大对全省职业院校数字校园建设的支持力度，将信息化建设的最新成果应用到工作实践中去，全面提升我省职业院校信息化建设水平。

中央电教馆副馆长蔡耘指出，职业院校数字校园建设不仅是信息技术与系统的建设，更重要的是突出机制的创新，重视职业院校信息化结构与体系的构建。要秉承信息技术与教育教学深度融合的理念，全面提升学生信息化职业能力，增强教师信息化教学能力与素养，促进职业院校实现改革与发展的各项目标。

甘肃交通职业技术学院院长王国强、省教育厅职业教育与成人教育处处长任全春、省电教中心主任杨晓健等参加开班仪式。研修班由中央电教馆职教资源部主任赵林主持。

作为129所全国首批“职业院校数字校园建设实验校”之一，甘肃交通职业技术学院代表职业院校，由锁冠侠副院长做了题为《依托数字校园，支撑特色化办学，助推品牌化发展》的数字校园实验校建设案例经验介绍。

清华大学韩锡斌教授做了题为《国际信息化最新进展及职业院校教学模式创新研究》的报告。主要内容包括国际信息化教学最新进展、职业教育信息化教学探索的思路、职业教育混合教学理论探索、职业教育混合教学实施方案、职业教育混合教学案例分享等五个方面。

山东大学葛连升教授做了题为《职业院校‘十三五’信息化规划编制与实施》的报告。报告分四个方面，包括对职业教育信息化的再认识，《职业院校数字校园建设规范》解读，职业院校“十三五”信息化发展规划编制，职业院校“十三五”数字校园建设与实施等。

河南大学梁林梅教授做了题为《在线课程的设计与实施》的报告，内容包括在线教育发展回顾、认识在线课程、在线课程的设计与实施等。希望通过借助在线课程，促进高校教学的“三个转变”，即从以教为中心向以学为中心转变，从知识传授为主向能力培养为主转变，从课堂学习为主向多种学习方式转变。

武汉华工智云科技有限公司的李崟做了题为《中华职教园职业院校数字化校园》的报告。对网络教学/顶岗实习平台、OA办公系统、校务管理、校园文化生活、招生管理系统、家校企互动平台等进行了介绍，提出了职业教育管理平台和职业教育资源共享平台的应用解决方案。

杭州华三通信技术有限公司的周延做了题为《新IT·新教育·新价值》的报告。分析了“互联网+”将会对教育产生的巨大影响，校园大数据催生智慧新应用，基础架构生态化服务校园智慧应用等，提出了“随需而得、随需而联、随需而动、随需而安”的数字校园应用场景。

最后，中央电教馆职教资源部赵林主任再次强调了数字校园实验楼项目有关事项，包括完善方案、中期挂牌、总结验收、开展交流、课题研究和开展空间应用等。